Métier d'enseignantFocus sur les apprentissages

Jeu et apprentissages en maternelle

Jeu et apprentissages

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Ce dossier est destiné à mettre en évidence la richesse pédagogique que constitue le jeu à l’école maternelle. Il accompagne par ailleurs le projet collaboratif "Le jeu pour apprendre à l’école maternelle" (2014-2015) dans le souci de lui donner...
Le jeu, vecteur d'apprentissage

Le jeu, vecteur d'apprentissage

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Formateur à l’ESPE de Paris, site Molitor et Batignolles, Catherine Valiant, a en charge la ludothèque implantée dans l’établissement. Outre le développement du jeu à la maternelle, elle a également pour objectif d’élargir son utilisation à l...
Mémoire et histoire de la Première Guerre mondiale
Les ouvrages sur la Première Guerre mondiale sont nombreux. Sur le site 14-18 Mission centenaire(1), la librairie du centenaire regroupe les titres les plus récents. Ceux qui sont proposés ci-dessous sont particulièrement bien adaptés à l’école...
Où mémoire et histoire se complètent
À l’école élémentaire, le témoignage de personnes ayant vécu aux périodes que l’on étudie tient une place importante, quelle que soit la période étudiée. Il rend plus concret et plus vivant le passé. Une liste de témoignages écrits, pour chaque...
Histoire, mémoire et commémoration
En cette "ère de commémorations"(1) aussi diverses que la commémoration de l'ascension bicentenaire du Mont Blanc, le quatre centième anniversaire de la mort de Montaigne, le centième anniversaire de l'invention de la conservation par Nicolas...
Quelle place pour le dessin à l'école primaire ?
Entre graphisme et écriture, le dessin a du mal à trouver sa place à l’école. En maternelle, il est souvent "libre", rangé dans un casier ou circonscrit au cahier de dessin, pour être cantonné, en élémentaire, à l’illustration de textes ou au...
Le dessin, outil d'apprentissage pluridisciplinaire
Le dessin est un outil d’apprentissage dans toutes les disciplines. Le tableau en pièce jointe propose des pistes pour intégrer le dessin comme outil d’apprentissage dans les différentes disciplines (à adapter en fonction du niveau) accompagnées...
Autour du dessin

Autour du dessin

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Ce bloc-notes propose une sélection d’ouvrages pour prolonger la réflexion sur la place du dessin à l’école primaire et découvrir d’autre pratiques de classe.
Le dessin pour dire

Le dessin pour dire

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Observer, représenter, imaginer, expliquer..., les compétences travaillées à travers le dessin sont nombreuses, et ce, dès la maternelle. Carole Coffinier et ses élèves de Grande Section nous le démontrent à travers des activités menées en lien...
Le dessin, un langage universel commun à toutes les disciplines
L’étymologie et l’histoire(1) du mot dessin et des termes les plus usuels de son champ lexical permettent d’illustrer l’essentialité de cette véritable langue universelle. Elle permet de déduire à quel point cette activité fondamentale, cœur des...

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