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Fiches pédagogiques
maternelle

Marron ou châtaigne ?

Marron ou châtaigne ?
Chaque automne est une occasion de jouer avec les feuilles et les fruits qui tombent au sol. En reconnaître parmi d’autres, s’amuser à les manipuler, les trier et les compter donne du sens aux apprentissages.

Objectifs pour les élèves en GS :

  • Différencier marron et châtaigne.
  • Reconnaître feuilles et bogues respectives.
  • Classer ces éléments naturels dans un tableau tactile à double entrée.
  • Développer le goût autour de la châtaigne.
  • Écrire une recette à illustrer.
  • Connaître les livres à compter.
  • Créer un livre à compter des saisons, à compléter dans le courant de l'année.
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