Découvrir le pôle Nord

Par Kerstin Thibon
Cette fiche pédagogique pour les élèves de CM1 et de CM2 propose de découvrir une aventure historique et une prouesse scientifique importantes : la découverte du pôle Nord par Roald Amundsen et Umberto Nobile le 11 mai 1926. L’événement permet également de découvrir l’un des aspects de l’histoire de l’aéronautique, mais aussi de réfléchir aux conséquences de la fonte de la banquise.
Découvrir le pôle Nord à l'école primaire
© Zoltan Katona / Shutterstock

Il y a 90 ans, les êtres humains ont survolé pour la première fois le pôle Nord.

Objectif général
Replacer des évolutions scientifiques et technologiques dans un contexte historique, géographique, économique et culturel, est conforme aux compétences exigées par le socle commun dans le domaine de la culture scientifique et humaniste. L’événement permet de découvrir une aventure historique et une prouesse scientifique importantes.

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