développement durable

L’aventure créatrice du détournement d’objets
Dans l’univers des enfants, les objets ont un statut particulier, la dimension symbolique fait d’eux des partenaires privilégiés pour le jeu, l’imagination et l’invention… Faire entrer les enfants de maternelle dans une démarche de création à...
Du développement durable vers l’art
Dans ce dossier sur "La deuxième vie des objets", nous avons pris le parti de traiter non pas les théories du développement durable, d’Agenda 21 ou d’éco-école, mais plutôt de voir le nouveau traitement des objets déchus, par les artistes reconnus...
Monsieur Oiseau veut changer de peau (cycle 1)
Pour les élèves de maternelle, ce livre constitue une excellente entrée pour travailler autour des animaux, ou proposer une première sensibilisation au respect de l’environnement.
Le développement durable au fil de l’eau
Alors que l’éducation au développement durable (EDD) se déploie de plus en plus solidement dans les projets pédagogiques des écoles primaires françaises, ce dossier offre des pistes pour approfondir cet enseignement à partir d’une entrée...
Ghislain de Marsily : Une ressource indispensable
À l’heure où sa répartition est de plus en plus inégale à la surface du Globe, la bonne gestion de l’eau se révèle cruciale pour permettre d’assurer la survie des hommes. Hydrologue, membre de l’Académie des Sciences, Ghislain de Marsily explique...
Avec des matériaux de la nature (Projet PS)
Chez les tout-petits, la découverte du monde passe d’abord par de multiples expériences corporelles. Ce projet tend donc à provoquer et à approfondir les relations sensorielles et sensibles entre l’enfant et son environnement. Il s’agira de l...
Transformer l’esprit d’un lieu (Projet GS)
Par ses multiples expériences, familiales ou scolaires, l’enfant approfondit ses relations avec son environnement. Il prend aussi progressivement conscience des impacts de l’ingérence de l’homme sur la nature. Cette activité propose de lui faire...
Histoire : Le dragon, maître des outils
Un conte inspiré de la tradition chinoise où les dragons ne sont pas des êtres malfaisants, comme dans la tradition occidentale, mais qui peuvent, comme nos fées, se révéler méchants ou bons selon les circonstances. Cette histoire peut inviter à s...
Exploitation de l'histoire : Des animaux chéris
Cette histoire tendre évoque les relations que les petits peuvent entretenir avec les animaux. Les élèves s’identifieront facilement aux personnages de l’histoire. Le récit, très structuré, est propre à développer les capacités de mises en...

Pages