développement durable

Rio + 20… + 40 :  Le Grand Jour !

Rio + 20… + 40 : Le Grand Jour !

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Voici déjà une année que les élèves de CM2 de Sonia Conchon travaillent sur l’éducation au développement durable à travers le dispositif "E3D – Paris en action". Le 21 juin 2012 marquait l’aboutissement de cette année d’implication, qui réunissait...
Mathématiques et architecture

Mathématiques et architecture

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Dans la continuité de leur travail à la Cité de l’architecture, les élèves de Sonia Conchon découvrent la notion d’échelle à partir du plan de leur groupe scolaire. Une façon concrète d’aborder des notions mathématiques difficiles à se représenter.
Construisons une cabane durable...

Construisons une cabane durable...

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Au cours des 6 séances à la Cité de l’architecture, les élèves de Sonia Conchon ont eu l’occasion de découvrir l’architecture du Moyen-Âge, entrer dans un hôtel particulier(1), découvrir l’architecture de Le Corbusier. C’est en s’inspirant de...
Écoutez madame la Terre…

Écoutez madame la Terre…

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Si vous faites un détour par le Muséum national d’Histoire naturelle le 21 juin prochain, vous entendrez peut-être les paroles de cette chanson rédigée par une classe de CM2, "Ecoutez madame la Terre"… En attendant, l’heure est au bilan pour les...
Étudier le monde animal

Étudier le monde animal

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Avec l’étude des animaux, les élèves construisent le concept de vivant, comprennent les interactions des animaux entre eux et l’environnement. Ils s’approprient la démarche d’investigation, exercent leur esprit critique et apprennent l’importance...
Les habitants du bois et leur milieu (module CP-CE1)
Pour explorer et comprendre un milieu, une approche globale par une découverte sensorielle, voir, entendre, sentir, toucher, est à privilégier. Faciliter l’émergence de questions sur les comportements des animaux liés à la nutrition, à la...
Des images pour débattre

Des images pour débattre

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En lien avec le programme de géographie au cycle 3 d’une part, l’éducation au développement durable d’autre part, Sonia Conchon propose à ses élèves de réfléchir à la distinction catastrophe naturelle/catastrophe technologique.
L'énergie en pratique

L'énergie en pratique

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Parmi les axes du dispositif Agenda 21 scolaire figure la sensibilisation aux énergies renouvelables. Sonia Conchon propose, pour la première séance de technologie, un atelier pratique pour comprendre les différentes sources d’énergies renouvelables.
Les enfants ont la parole !

Les enfants ont la parole !

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Jeudi 24 novembre 2011, 9h, deux classes de l'école élémentaire La Plaine (75020) prennent place dans la file d’attente pour entrer dans l'Hôtel de ville de Paris. Devant, derrière, d'autres petits groupes accompagnés de leurs enseignants se...

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