langage

Gilles Geneviève : Tous les enfants naissent philosophes
Selon Gilles Geneviève*, les effets de l’atelier de philosophie excèdent l’espace de la classe. L’enfant y puisera, sa vie durant, l’exigence de précision de la langue, le courage de l’idée et la connaissance de soi.
Livres et apprentissage de la langue (Tableau de progressions)
Les livres, dans leur diversité et leur richesse, sont indispensables aux jeunes enfants. Images et textes tissent ensemble des réseaux de signification. Le langage étayé par les échanges entre pairs et par la médiation de l’enseignant est...
Philosopher pour développer le langage
Depuis mars 2011, Catherine Joubaud intervient dans l’école maternelle Tchaïkovski (Paris) pour y animer des ateliers philosophiques avec une classe de grande section. Une activité qui incite les enfants à la "pensée" et les aide à développer leur...
Les contraires (module CE1)

Les contraires (module CE1)

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Au CE1, les élèves sont presque tous lecteurs, cela permet de proposer des activités plus variées et de les amener à enrichir leur vocabulaire de manière à comprendre ce qu’ils lisent et entendent, et à s’exprimer plus précisément, à l’oral comme...
Se construire un lexique

Se construire un lexique

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Les enseignants déplorent souvent le manque de vocabulaire de leurs élèves, mais ils sont souvent démunis face à l’ampleur de la tâche. C’est une dimension essentielle dans la maîtrise de la langue et souvent un marqueur des inégalités...
Livres et apprentissage de la langue

Livres et apprentissage de la langue

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Les livres, dans leur diversité et leur richesse, sont indispensables aux jeunes enfants. Images et textes tissent ensemble des réseaux de signification. Le langage étayé par les échanges entre pairs et par la médiation de l’enseignant est...
Langage et philosophie

Langage et philosophie

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En 1929 déjà, un philosophe (E. Rayot) s’exprimait dans la revue Éducation Enfantine sur "Le raisonnement de nos petits”, montrant que “même de bonne heure, l’intelligence enfantine est capable de s’élever jusqu’au raisonnement déductif” (et...
Les jeux sur les mots (module CM2)

Les jeux sur les mots (module CM2)

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Au CM2, dernière classe du cycle 3 avant l’entrée au collège, il est important de faire découvrir ...

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