Les grands classiques revisités

Les grands classiques revisités
Étape 1 : découverte libre du dispositif "Entrée Livre"
Étape 2 : découverte guidée en classe

Étape 1 : découverte libre du dispositif "Entrée Livre"

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Tester des dispositifs innovants

Étape 1 : découverte libre du dispositif "Entrée Livre"

La mise en page d’un roman, la rythmique, les césures, les illustrations peuvent-elles influencer l’intérêt des collégiens pour découvrir l’œuvre ? À travers la réflexion menée par la graphiste Julie Charvin, nous vous proposons d’y réfléchir ensemble. Dans cette étape 1, nous vous invitons à une découverte libre et un temps d’échange hors classe.

Dans cette première étape, nous vous invitons à découvrir librement le roman La ferme des animaux, de George Orwell. Ce grand classique de la littérature a été revisité par Julie Charvin, directrice artistique diplômée de l’école Penninghen (école d’arts et de création), dans le cadre de son projet de diplôme. « Grande lectrice lorsque j’étais enfant, explique-t-elle, il fut évident pour moi d’orienter mon projet de diplôme vers le domaine éditorial. Ainsi, le dispositif « Entrée Livre » a émergé de ma passion pour la lecture et de ma conviction intime du pouvoir des livres dans l'éducation des jeunes générations. »

Nous n’en dirons pas plus et vous laissons découvrir à votre rythme l’ouvrage et sa mise en page. A l’issue de cette découverte, merci de compléter le questionnaire pour recueillir vos différentes impressions, spontanément. Dans une 2e étape, avec celles et ceux qui le souhaitent, nous poursuivrons cette expérimentation en classe, avec les élèves.

Pour découvrir la version feuilletable du roman, cliquez ici.

Pour compléter ensuite le questionnaire, c’est par ici.

Nh'ésitez pas à poster aussi un commentaire, nous serons ravis d'en "discuter" avec vous par ce biais :)

Planning

- Découverte libre et réponse au questionnaire : du 18 décembre 2023 au 21 janvier 2024

- Mise en place du test en classe : à compter du 22 janvier 2024

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