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Projets pédagogiques

Si vous aviez un crayon magique...

Si vos élèves avaient un crayon magique, qu’en feraient-ils collectivement ? Quel rêve commun formuleraient-ils ? Et comment l’illustraient-ils ? Voici le défi que nous lançons à vos élèves, en vous inspirant de l’histoire de Malala. Vous avez jusqu’au xx janvier 2018 pour poster la production collective réalisée par votre classe. D’ici là, nous vous proposons quelques étapes intermédiaires dont vous trouverez le détail ci-dessous. Bonne quête !

Si vos élèves avaient un crayon magique, quel rêve collectif formuleraient-ils ? Dans l’album Le crayon magique de Malala (éditions Gautier-Languereau), Malala Yousafzai raconte les rêves qu’elle nourrit. Petite, elle rêve de pouvoir, grâce à ce crayon magique, dessiner “de solides bâtiments dans lesquels mon père aurait ouvert plein d’écoles gratuites pour les enfants”, mais aussi “un vrai ballon de football” pour jouer avec ses frères. En grandissant, confrontée à la pauvreté et aux autres maux de la planète, Malala nourrit d’autres rêves : “[…] si j’avais eu un crayon magique, j’aurais dessiné un monde meilleur, un monde en paix”, où il n’y aurait plus de guerre, de pauvreté ou de faim, où les filles et les garçons seraient égaux.

Vos élèves de cyles 2 ou 3 nourrissent certainement aussi des rêves qui contribueraient à un monde meilleur. Nous leur proposons de se munir d’un crayon magique et de formuler ensemble un rêve pour un monde meilleur et de l’illustrer.

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