Métier d'enseignantFocus sur les apprentissages

Un regard de citoyen

Un regard de citoyen

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C’est une belle histoire que racontent les élèves de CM2 de l’école de la Gare à Soissons : celle d’une oeuvre et de son artiste. À travers elle, c’est le patrimoine de leur ville qu’ils sont invités à découvrir, comprendre et respecter.
Le patrimoine, entre histoire et mémoire

Le patrimoine, entre histoire et mémoire

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Il serait possible, aujourd’hui, de décliner le patrimoine à la manière de l’Inventaire de Prévert : Une église, Deux hauts-fourneaux, Trois manuscrits, Une usine avec sa machine à vapeur, Un vignoble réputé, Des chants grégoriens… Cet ensemble...
Le concept de patrimoine, les mots pour le dire
Nous parlons de plus en plus de patrimoine : les usages, la gastronomie, les chansons, tout cela est du patrimoine. Le patrimoine aurait tendance à se diluer dans ce qui est l’attribut d’une société, d’un groupe, d’une tranche d’âge… Faisons appel...
Gérer le handicap à l'école primaire

L’évolution de la législation

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C’est la loi du 11 février 2005 qui porte le fondement de l’organisation actuelle de l’accueil des enfants présentant un handicap dans les écoles ordinaires. D’autres textes avaient déjà plus tôt abordé cette question.
Isabelle Nedelec-Trohel : Créer une adéquation
Les auxiliaires de vie scolaire ont d’abord été recrutés par des associations pour accompagner des élèves en intégration individuelle dans des classes, avant d’être pris en charge par l’Éducation nationale. Isabelle Nédélec-Trohel fait le point...

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